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        1. 天津熙悅匯購(gòu)物中心

          天津熙悅匯購(gòu)物中心

          中心電話:022-87809708

          中心地址:天津市南開(kāi)區(qū)黃河道513號(hào)熙悅匯購(gòu)物中心三樓11-12

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          首頁(yè)中心查詢(xún)分中心NYC天津南開(kāi)早教中心:【活動(dòng)回顧】小小電力工程師

          NYC天津南開(kāi)早教中心:【活動(dòng)回顧】小小電力工程師

          文章標(biāo)簽:NYC,紐約國(guó)際,春天,早教,南開(kāi),天津,電力博物館,親子活動(dòng)
          報(bào)名結(jié)束日期:2019年04月20日 閱讀:3813



          4月20日,Pango帶著小朋友們來(lái)到了天津電力科技博物館,天津電力科技博物館建筑面積近3000平方米,以"展示電力歷史,傳播電力科技"為主題,通過(guò)電的初識(shí)-啟蒙研究-電力革命-時(shí)代能源-電力與生活-回顧與展望六個(gè)展廳,詳盡地闡述了天津電力工業(yè)乃至中國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展歷程。


          該館內(nèi)部的展品、展具、教具等主要采用聲、光、電、多媒體等高新技術(shù)和科技手段實(shí)現(xiàn)內(nèi)容展示,具有較強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性。





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          吉爾伯特創(chuàng)造了“電”




          英國(guó)人吉爾伯特是個(gè)醫(yī)生,也是個(gè)物理學(xué)家。


          他發(fā)現(xiàn)除了琥珀之外,還有毛皮,陶瓷,絲綢,橡膠等一系列物質(zhì),經(jīng)摩擦后也能吸引輕小物體。


          它把許多物質(zhì)的這種共同特性歸納起來(lái),創(chuàng)造了“電”這個(gè)概念。


          吉爾伯特生活的年代 ,搞科學(xué)研究的人經(jīng)常沉溺于空想中,但吉爾伯特卻主張多做實(shí)驗(yàn),少談空話。


          在大量觀察和試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,他寫(xiě)成了《論磁》一書(shū),為磁學(xué)做出了不朽的貢獻(xiàn)。


          這種基于實(shí)驗(yàn)的研究方法,為現(xiàn)代科學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。






          富蘭克林與天電



          1974-1951年,富蘭克林仔細(xì)觀察和研究了雷、閃電和云的形成,推測(cè)出云中的閃電和摩擦所產(chǎn)生的電的性質(zhì)是相同。


          1752年,他在費(fèi)城進(jìn)行了當(dāng)時(shí)震動(dòng)世界的電風(fēng)箏實(shí)驗(yàn):在雷電交加的情況下,利用風(fēng)箏將大氣電收集到萊頓瓶中,使其充電,由此證明了他所提出的“天上的電和地上的電是同一種電”的設(shè)想。


          讓我們記住這位電學(xué)領(lǐng)域的墾荒者——富蘭克林,記住他追求真理,獻(xiàn)身科學(xué)的大無(wú)畏精神。



          富蘭克林收集天電的復(fù)原場(chǎng)景格外引人關(guān)注。


          觀眾可以用左右手連接導(dǎo)線和萊頓瓶,感受當(dāng)年富蘭克林收集天電的情景,隨著展臺(tái)周邊"電閃雷鳴",天上的電已經(jīng)通過(guò)觀眾的身體引入萊頓瓶。


          穿梭電力時(shí)光



          是誰(shuí)第一次將“天電”收集到人間?是誰(shuí)發(fā)明了可以產(chǎn)生持續(xù)電流的化學(xué)電池?是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象?


          是誰(shuí)發(fā)明了直流發(fā)電機(jī)?


          讓我們穿梭電力時(shí)空,去尋找這些問(wèn)題的答案吧!


          電力實(shí)驗(yàn)室




          電力與環(huán)保



          潔凈的電能


          電能的應(yīng)用是繼鉆木取火和蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用后,人類(lèi)歷史上第三次能源利用的飛躍。


          電能是一種最方便、最清潔、最容易輸送和控制,并能以簡(jiǎn)單的裝置高效地轉(zhuǎn)換為其他能源的二次能源。


          環(huán)保的電力


          隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,電力設(shè)備的創(chuàng)造新工藝、新材料的采用,使電力在能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中達(dá)到最佳、最優(yōu)。


          當(dāng)前電力部門(mén)所推行的風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、潮汐發(fā)電、地?zé)岚l(fā)電等方式是向綠色電力、環(huán)保電力跨出了新的一步。


          隨著社會(huì)發(fā)展、人民生活水平的提高,環(huán)保電力將更好地服務(wù)社會(huì),服務(wù)公眾。



          在許多寶寶眼中,電學(xué)知識(shí)只是在上學(xué)后的物理課本上單調(diào)的公式或符號(hào),但是在這里卻成了生動(dòng)有趣的科學(xué)游戲。


          這些極具參與性和娛樂(lè)性的展示項(xiàng)目不僅對(duì)青少年很有吸引力,即便是成年人,在這里也會(huì)童心煥發(fā),動(dòng)手投入。


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