新的一周開始啦~爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~ NYC紐約國際兒童俱樂部，"多元智能"經(jīng)典教育理論給孩子——更多體驗，無限可能。

Cooking（廚藝課）

India-Vegetable Biryani

印度-比爾亞尼菜

廚藝課能力培養(yǎng)：

1、帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)世界各地，欣賞多元文化，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美食配方，親手制作精致美食。

2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力，創(chuàng)造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學(xué)會聆聽指令、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。    

3、廚藝課能增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力，實踐能力，和對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動作的升級練習(xí)，使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。

孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學(xué)知識以及各國的餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力，形成小小主人公意識。與此同時，親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進(jìn)。

請家長在上廚藝課前仔細(xì)查看本周食材是否對小朋友過敏！

Main ingredients主要食材：

Basmati rice 印度香米 、Curry 咖喱粉、Cinnamon stick 肉桂棒  、Garlic蒜 Ginger 姜

Raisins 葡萄干   、Carrot 胡蘿卜  、Onion 洋蔥  、Cauliflower 花菜          

Potatoes 土豆、Green beans 四季豆  、Cumin 孜然、Unsalted butter 無鹽黃油

Salt & black pepper 鹽和黑胡椒粉

Valentine's day-情人節(jié)

NYC紐約國際兒童俱樂部的音樂早教課程，是一場迷你環(huán)球音樂會，音樂會中Pongo通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動、吉他伴奏的方式，帶領(lǐng)孩子體驗豐富多彩的全球不同國家和地區(qū)的音樂曲風(fēng)及音樂文化。感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍。培養(yǎng)孩子們的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。

階段一 musical babies（6-18個月）

技巧訓(xùn)練：音色認(rèn)知，激發(fā)著寶貝認(rèn)識音樂的興趣，也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。

階段二 musical tots（18-36個月）

技巧訓(xùn)練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

多彩鮮明的圖片環(huán)節(jié)，會向孩子和家長介紹各國的風(fēng)土人情、特色樂器和代表性的藝術(shù)家，并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

階段三 musical kids（3-5歲）

技巧訓(xùn)練：跟老師一起哼著童謠，運(yùn)用手偶做角色扮演游戲，也會跟隨音樂模擬一個個有趣的故事，用唱歌來表達(dá)情感并學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如節(jié)奏、音高、節(jié)拍及音樂形式。

這個階段的孩子有了充分的想象力和理解力，課程精選經(jīng)典歌曲，讓孩子和老師一起舞動。充滿想象力和具有民族元素的動作設(shè)計，充分鍛煉孩子的肢體協(xié)調(diào)性、社交能力和動作音樂的配合能力。

Art（藝術(shù)課）

Valentine's day-情人節(jié)

階段一 art tots（1歲半-2歲）

技巧訓(xùn)練：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認(rèn)識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會區(qū)別認(rèn)識顏色，是教孩子認(rèn)識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。手部精細(xì)動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作

階段二 art kids（2-3歲）

技巧訓(xùn)練:動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細(xì)動作鍛煉。

提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

階段三 art IP（2歲半-3歲半）

技巧訓(xùn)練:創(chuàng)造力，實踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細(xì)動作的升級練習(xí)，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細(xì)動作。

此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課，在課上學(xué)會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達(dá)和團(tuán)結(jié)合作。

Gym（健身課）

strength-力量

本周的體能主題為平衡。小朋友會在平衡木上練習(xí)側(cè)身走。這有利于加強(qiáng)小朋友的動態(tài)平衡。

Gym babies/Toddlers （6-18M）：

家長幫小朋友脫掉襪子，輕輕搖一搖小朋友的每個腳指頭，并輕柔地向上提一提。家長同樣可以用這樣的方式在小朋友的手指上進(jìn)行互動。這個游戲有助于加強(qiáng)小朋友的感覺刺激及跟您的親子關(guān)系。

Gym Tots（18-24M）： 

家長讓小朋友站在您有力手的一側(cè)，用有力手橫跨小朋友腹部，雙手大拇指向下握住其兩側(cè)胯部，以有力手小臂為軸，輕輕幫助小朋友向后做空翻動作。這個技巧游戲有利于刺激小朋友的前庭系統(tǒng)，加強(qiáng)空間感。

Gym Kids（24-36M）：

首先讓小朋友站立，“剪刀腿”——兩腿打開，一只腳在前，一只腳在后，來回練習(xí)跳躍，這個動作像我們打開合上剪刀的樣子，做的時候可以鼓勵孩子們說單詞open;收回來的時候可以一起說單詞close。這個技巧游戲有利于加強(qiáng)小朋友的身體控制、下肢力量以及想象能力。

更多精彩，關(guān)注NYC紐約國際福建廈門早教中心頁面！