“給孩子報早教應該了解什么？”

“孩子還小，不知道上什么課？”

“不了解早教，不知道如何選擇?！?

你在給孩子選擇早教的時候

是否也遇到了這樣的問題？

擔心師資力量和課程體系

不知如何選擇

別著急

答案就在這篇文章里！

一、品牌簡介

NYC紐約國際兒童俱樂部（NEW YORK CITY KIDS CLUB），起源于美國紐約，2012年進入中國，是納斯達克上市公司瑞思（RISE）戰(zhàn)略投資的一家打通0-18歲的一體化教育機構。

作為率先將“兒童俱樂部”概念引進國內的早教品牌，NYC打造更高品質的教學環(huán)境、服務、課程及親子共同成長的“全體驗式早教“俱樂部平臺。

致力于為全球0—7歲兒童及家庭提供高品質的早期教育課程和早期教育服務。

目前NYC紐約國際兒童俱樂部在全國中心數量超160家，覆蓋全國86個城市，服務超15萬個家庭。旗下擁有“NYC紐約國際兒童俱樂部”、“NYC優(yōu)選早教”、“NYC紐樂堡早教托育中心“三大教育品牌。

二、教育理念

1、多元智能為理論基石；

2、采用STEAM教育理念；

3、倡導自主性參與的課堂秩序；

4、關注并支持個體發(fā)展；

三、優(yōu)勢特色

1、權威：美國兒童早期教育專家，全球早教領域享譽盛名。

2、專業(yè)：高水平的師資團隊，高效的客戶服務。

3、科學：依據多元智能經典教育理論，專業(yè)開發(fā)的符合兒童身體運動、社交、情感、創(chuàng)新和智力發(fā)展的立體式課程體系。

4、國際化：中英文雙語教學，建立雙母語思維。

5、高品質環(huán)境：專業(yè)兒童空間設計師精心打造的俱樂部環(huán)境，美國體操（USAG）安全標準的教具設備。

6、俱樂部：為孩子提供立體式鍛煉；為家長傳播科學理念，提供交流平臺；打造親子共同成長的教育平臺。

四、九大課程

NYC依托霍華德·加德納博士的多元智能理論，特設健身、音樂、藝術、廚藝四大核心基礎課程 。

芭蕾、綜合球類、音樂劇表演、P.K.建構、S.K.科學五大特色學期制課程。

課程種類豐富、綜合、專業(yè)，教具多達1000余種，教學活動多達2300余個。

不僅代表著兒童早期教育行業(yè)的高標準，更是全球兒童運動技能、智力發(fā)展、社交能力及創(chuàng)新探索能力發(fā)展的先行者。

1、健身

以運動為主的多維度綜合課程，課程分為新生兒期、幼兒期及少兒期三種課程表現形式。

采用國際標準體操器材，共涉及48種訓練主題，160余種技巧動作。

通過階梯性訓練目標，全面提升孩子的體能、社交及認知發(fā)展，增進親子關系。

2、音樂

小型迷你環(huán)球音樂會，通過小型現場演奏會的形式，帶孩子體驗6大洲40余個國家不同類型的音樂。

豐富的音樂體驗讓孩子直觀地感受韻律、節(jié)奏、節(jié)拍，從而發(fā)展孩子的音樂才能，是給孩子帶來高品質體驗的適齡專業(yè)課程。

3、藝術

為孩子打開視覺藝術之門，通過提供豐富、有創(chuàng)新性的藝術材料，讓孩子體驗完整而多樣的藝術形式，如雕塑、繪畫、拓印、拼貼、版畫等。

同時，還將在過程中讓孩子學習世界藝術名作，了解世界藝術大師和世界藝術文化。

培養(yǎng)孩子的藝術興趣和藝術情操，鍛煉想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)小小世界公民。

4、廚藝

小廚房，大視野，帶領2-7歲孩子體驗48種國家主題的代表美食。

通過親自動手制作，認識百余種健康食材，激發(fā)孩子獨立動手能力、了解世界飲食文化，學習餐桌禮儀、培養(yǎng)積極樂觀的生活態(tài)度。

5、芭蕾

漫步芭蕾，感受優(yōu)雅藝術，一門感受優(yōu)雅藝術的美育課程，打造優(yōu)雅氣質及美好體態(tài)。

包含特色啟蒙芭蕾課程及澳洲CSTD考級課程，實現由無基礎啟蒙與專業(yè)國際考級的無縫銜接，幫助孩子邁出國際化的第一步。

6、綜合球類

挑戰(zhàn)運動技巧，一套科學、健康、有趣的美式兒童球類運動課程。

涵蓋了體操、田徑、足球、籃球、棒球、美式橄欖球等多種流行運動。

課程通過游戲的方式，從運動技能、身體素質、個性品質以及情感態(tài)度四個維度培養(yǎng)孩子的身心健康發(fā)展。

7、音樂劇表演

隨性歌舞，釋放表演天賦，通過聲、形、臺、表四個方面，帶領孩子開啟活力四射的音樂劇之旅。

精挑12部經典音樂劇元素，通過游戲化的聲音練習、表情探索、舞步和表演訓練，解放孩子的天性。

增強其自信心及表現能力，促進孩子音樂、舞蹈、表演多方面藝術才能的提升。

8、P.K.建構

小手打造世界，ProjectKids建構課為NYC與美國BRIGHT DAY bigblocks?聯合開發(fā)，專門為3-5歲孩子定制的空間建構探索課程。

課程通過主題分享及認知、主題搭建、作品制作和主題游戲探索，發(fā)展孩子的觀察能力、專注力、精細動作及空間想象能力。

9、S.K.科學

玩轉科學，發(fā)現世界奧秘，一門趣味十足的操作課程。

課程包含物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程科學等基礎內容。

通過趣味化的科學實驗，提升孩子對科學興趣的培養(yǎng)，初步掌握批判性思維的能力。

同時提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力。

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九大立體式課程體系

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