NYC本周課程預(yù)告搶先看啦 ~~

GYM-Balance 平衡

Gym babies（6-12M）

家長讓孩子趴在彩虹桶和郵筒上前后搖擺，有利于刺激其內(nèi)耳前庭系統(tǒng)發(fā)展。

Gym Toddlers（12-18M）

孩子將會嘗試在不同的教具搭建上搖擺，有力加強(qiáng)孩子的動態(tài)平衡。

Gym Tots（18-24M）

孩子將會在平衡木上練習(xí)側(cè)身走，有力于發(fā)展孩子的動態(tài)平衡。

Gym Kids（24-36M）

孩子將會在平衡木上練習(xí)側(cè)身走，并挑戰(zhàn)跨過腳底下的絲巾，有力于發(fā)展孩子的動態(tài)平衡。

Music-North America 北美

Pongo將帶著孩子通過游戲、歌曲、舞蹈、樂器互動及吉他伴奏的方式，一起體驗(yàn)具有北美風(fēng)情的本土音樂及文化。無論是美國的傳統(tǒng)工作歌《Donkey Riding》、加拿大的法國民謠《Alouette》、還是墨西歌革命時期流行起來的《La Cucaracha》、印第安易洛魁人的搖籃曲《Ho Ho Watanay》等，都能讓孩子感受不同的韻律、節(jié)奏、節(jié)拍以及體驗(yàn)音樂場景，培養(yǎng)孩子的樂感、語言能力、記憶力、運(yùn)動協(xié)調(diào)能力及社交能力。

Musical babies（6-18M）

激發(fā)孩子對音樂的興趣，聆聽認(rèn)知音色，培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子以“吸收”音樂為主。

Musical tots（18-36M）

鼓勵孩子對音樂的理解與表達(dá)，提供特色樂器給與孩子充分的機(jī)會聆聽、探索、識別和演奏。這個階段的孩子經(jīng)歷著“吸收”向“表達(dá)”的過程。

Musical kids（3-5Y）

發(fā)揮孩子的想象力，通過哼唱以及模仿音樂動作來表達(dá)對音樂的理解，學(xué)習(xí)更為復(fù)雜的音樂知識，如音高、節(jié)拍及音樂形式等。同時充分鍛煉到孩子的協(xié)調(diào)性、社交能力和情感表達(dá)。

Art-Chinese Spring Festival  中國傳統(tǒng)春節(jié)

Art tots（18-24M）

認(rèn)知：紅色和金色是春節(jié)的代表顏色

體驗(yàn)：利用紅色與金色顏料在畫紙上涂鴉，制作燈籠

Art Kids（24-36M/2.5-3.5Y）

認(rèn)知：了解中國傳統(tǒng)春節(jié)文化

體驗(yàn)：利用非常規(guī)性工具（紙筒），通過按壓、印蓋的方式呈現(xiàn)煙花綻放

Famous Artists（3-5Yrs）

Henri Rousseau——亨利·盧梭（1844～1910年）

法國卓有成就的偉大畫家，也是法國后期印象派畫家，他用那純真無瑕的眼睛去觀察世界和感受生活的真諦，這使他的畫具有強(qiáng)烈而鮮明的個性。

孩子通過非常規(guī)性材料——大羽毛描繪及動物拼貼創(chuàng)造出有層次感且畫面豐富的叢林，進(jìn)一步通過作品認(rèn)識亨利·盧梭的繪畫風(fēng)格。

Cook-Puerto Rico–Tostones with Avocado Dip

廚藝課能力培養(yǎng)：

1、體驗(yàn)不同國家傳統(tǒng)美食，了解具有當(dāng)?shù)靥厣娘嬍澄幕?

2、通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗(yàn)培養(yǎng)孩子的動手能力、創(chuàng)造力和想象力，增強(qiáng)實(shí)踐能力，和對新事物的感知能力。

3、手部精細(xì)動作的升級練習(xí)。

4、培養(yǎng)餐桌禮儀，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)的習(xí)慣。

Toddler-Chefs/Preschool-Chefs(2-5Y)

本周我們廚藝課的主題是要了解波多黎各，制作鱷梨蘸醬。鱷梨蘸醬是以鱷梨為主料制作而成，它不但吃法有很多，而且營養(yǎng)價值也很多。經(jīng)常吃鱷梨醬可以降低人體內(nèi)的膽固醇含量和血脂，保護(hù)心血管和肝臟系統(tǒng)，提高人體的免疫功能。

食材配料：鱷梨、原味酸奶、奶油、香菜、胡椒、檸檬汁

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