叨叨：知道征文的活動(dòng)已經(jīng)好久了，遲遲沒有動(dòng)筆，是拖延癥使然。最近正在看一本書叫《拖延心理學(xué)》，越看越是心驚，原來在不經(jīng)意間已經(jīng)是拖延癥晚期了!這個(gè)病得治，那第一個(gè)療程就先從糖果的早教活動(dòng)開始吧!

　　我是一個(gè)固執(zhí)的人，用糖果媽媽的話說，我是明明看到那邊有墻也要去撞一下才能確認(rèn)的人!所以要改變我的觀念真的挺難的。而對(duì)于早教的概念，我腦海中最初的想法就是忽悠人唄!學(xué)齡前的孩子，能學(xué)到些什么?早教無用論的理念已經(jīng)深深的扎根在那時(shí)的我心里。但是在糖果媽媽熱忱的育兒觀感染下，我還是陪著她帶糖果試聽了龍城形形色色的早教機(jī)構(gòu)!疲于奔命的趕場(chǎng)中，結(jié)識(shí)了美麗的顧問小裴。她娓娓道來的專業(yè)，吹散了連日來的陰霾，像一縷清風(fēng)讓我和糖果媽媽甘之如飴!從此和NYC紐約國(guó)際兒童俱樂部開始了一段美好的邂逅!

　　開始的一段時(shí)間里，平平淡淡上課，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單玩耍，糖果和NYC紐約國(guó)際一起瘋狂的生長(zhǎng)著。直到某一天。其實(shí)那是一個(gè)普通的周日下午，由于我們的一貫懶散導(dǎo)致下午的藝術(shù)課遲到，錯(cuò)過了每次藝術(shù)課開始的讀繪本活動(dòng)。下課后，糖果最愛的Tina老師要給她補(bǔ)上這個(gè)讀繪本的環(huán)節(jié)(這里我必須贊一下NYC紐約國(guó)際老師的敬業(yè)精神)。關(guān)于繪本糖果并不陌生，因?yàn)樘枪麐寢屆刻焱砩吓R睡前都會(huì)和糖果一起讀繪本!當(dāng)然偶爾也會(huì)有我的參與。但是每當(dāng)我看到那滿本寥寥無幾的文字和色彩鮮明的圖畫，就有一種無力地挫敗感，仿佛那些明亮的色彩在嘲笑著我那貧乏的想象力，所以每次我和糖果的讀繪本都以我的腦抽筋而草草收?qǐng)觥?/span>

　　此時(shí)，Tina老師已經(jīng)把小桌子搬到了角落里，糖果和小伙伴糖糖也乖乖的做到了桌子的對(duì)面，忽閃著大眼睛盯著老師手里的《Silly Sally》，嘴里不知道嘟囔著些什么。我也坐在一旁饒有興趣的欣賞著這個(gè)畫面!

　　“噓!”Tina把食指放到了嘴前。

　　小朋友們安靜了下來，期待著接下來的故事!

　　“Silly Sally went to town”繪本中的小路一直延伸到畫面的盡頭，那里是若隱若現(xiàn)的小鎮(zhèn)，是Sally要去的地方。

　　“walking backwards, upside down”這時(shí)Tina語調(diào)的變化成功將我和孩子們的注意力一起吸引回了Sally身上。哦，原來Sally要倒立著去到小鎮(zhèn)里。這個(gè)奇怪的行為成功的捕獲了孩子的好奇心!

　　“On the way she met a pig, a silly pig，they danced a jig. ”畫面中的小豬臟臟的，Tina居然還惟妙惟肖的模仿小豬的叫聲，孩子們的眼神又多了些光彩。我也在旁邊聽得津津有味!

　　“Silly Sally went to town, dancing backwards, upside down.”畫面又回到了通往小鎮(zhèn)的路上，遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)好像近了一些，Sally后面也跟上了一個(gè)倒立著的小豬，整個(gè)畫面很是滑稽!孩子們也開心的笑了!

　　“On the way she met a dog, a silly dog; they played leapfrog. Silly Sally went to town, leaping backwards, upside down.On the way she met a loon, a silly loon; they sang a tune. Silly Sally went to town, singing backwards, upside down.”后來Sally又遇到了小狗和小鴨子，在看到Sally后都跟在了她身后倒立著向小鎮(zhèn)走去，畫面中小河彎彎曲曲，遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)也越來越清晰了!

　　“On the way, she met a sheep, a silly sheep; they fell asleep.”途中遇到的小羊讓大家都睡著了!這時(shí)Tina的聲音也低了下來，感覺周圍都安靜了，最后Tina也趴在桌子上“睡著了”。整個(gè)畫面很溫馨很美好!那一刻，我腦海中浮現(xiàn)出：時(shí)光悠悠，歲月靜好!原來繪本是可以這樣讀的!后來繪本說了些什么我也記不太清了，但是那天的Tina卻讓我印象深刻!每每回憶起來都是帶著光環(huán)的圣潔形象(此處原諒我的主觀渲染)!

　　行文至此我的分享也基本到尾聲了，沒有什么特別感天動(dòng)地的事情，但是生活本就是要在平平淡淡中品味出細(xì)細(xì)的情愫。也許在將來的某一天，當(dāng)我回憶起這一刻心中會(huì)有一些溫暖就夠了!