古詩(shī)是我國(guó)古典文化的精華，背誦、學(xué)習(xí)古詩(shī)，可以豐富語(yǔ)言積累，提高感悟能力、提高審美情趣，提高文學(xué)素養(yǎng)，使孩子終生受益，好處數(shù)不勝數(shù)。今天NYC早教中心總結(jié)了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的7大好處，小伙伴們趕緊學(xué)起來(lái)吧！

1、增強(qiáng)記憶力

有心理學(xué)家指出，人的記憶力在兒童時(shí)期發(fā)展極快，到13歲達(dá)到高峰。此后，主要是理解力的增強(qiáng)。從小背誦有利于增強(qiáng)孩子的記憶力。

2、提高語(yǔ)言文字能力

俗話說(shuō)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟！經(jīng)常誦讀詩(shī)歌的孩子，熟能生巧，能提高閱讀水平，并且把詩(shī)詞名句應(yīng)用到寫(xiě)作、生活當(dāng)中去，這樣在潛移默化中提高了寫(xiě)作能力。

3、擴(kuò)大知識(shí)面

古詩(shī)上自先秦，下至晚清，蘊(yùn)含大量的歷史信息。雖然孩子小的時(shí)候，可能只會(huì)讀，并不懂古詩(shī)的意思。但是孩子每日誦讀古詩(shī)，隨著他的長(zhǎng)大，他會(huì)逐漸了解古詩(shī)詞的意思、意義。長(zhǎng)久積累，會(huì)讓孩子對(duì)歷史有更深刻的認(rèn)識(shí)。

4、增強(qiáng)自信心

學(xué)習(xí)古詩(shī)不同于其它活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)是，人人都能成為誦讀高手。越是那些在正規(guī)教學(xué)課程中學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的孩子，反而越有可能在誦讀活動(dòng)中走到前面，因?yàn)檫@使他第一次感到是與其它同學(xué)站在同一起跑線上。孩子的自信心更強(qiáng)了。

5、培養(yǎng)耐性和長(zhǎng)性

孩子背誦的古詩(shī)文，難易結(jié)合，長(zhǎng)短相交。一篇篇詩(shī)文的成功背誦，孩子在獲得成就感的同時(shí)，培養(yǎng)了持之以恒的精神。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的交流

—是家長(zhǎng)認(rèn)為這些都是真正的精華，希望孩子們從小能多讀;二是家長(zhǎng)自己也可以參與，同孩子一起背。

7、提高孩子的人格修養(yǎng)

   文以載道，經(jīng)典古詩(shī)文是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最好的載體。處世為人的哲學(xué)，修身、齊家、治國(guó)、平天下的道理都蘊(yùn)含其中。背誦這些經(jīng)典古詩(shī)文，對(duì)孩子們的眼界、胸懷、志氣、品格修養(yǎng)的提高大有幫助。

   家長(zhǎng)如何跟孩子一起讀古詩(shī)?

   1、選擇合適的古詩(shī)讀本

   古詩(shī)雖然晦澀難讀的，孩子聽(tīng)不懂可能就容易厭倦。因此，爸爸媽媽可以買圖文并茂的古詩(shī)繪本。在孩子誦讀的時(shí)候，還要在一旁給孩子做簡(jiǎn)單的古詩(shī)解釋，讓孩子更直觀地了解其時(shí)地人事，這樣才有更深刻的理解，有助于背誦。

   2、古詩(shī)的解讀要符合孩子的年紀(jì)

   “少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，閱歷豐富，再次讀起詩(shī)歌會(huì)有更深刻的理解，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)涵太深?yuàn)W了，他們聽(tīng)不懂，容易覺(jué)得沒(méi)意思！因此，古詩(shī)的解讀要符合孩子的年紀(jì)。

     在剛開(kāi)始誦讀古詩(shī)，大人只要把詩(shī)歌的大概意思講給孩子聽(tīng)，讓他明白這首詩(shī)在講什么就可以了。日后孩子再接觸這首詩(shī)時(shí)，再細(xì)致講解。如果孩子不滿足于你的解答，希望得到更深了的講解，那就根據(jù)孩子的情況解釋給他聽(tīng)吧。