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        1. 首頁(yè) > 早教頻道 > 家庭教育 > 4種技巧應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”

          4種技巧應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”

          文章標(biāo)簽:教訓(xùn),培養(yǎng),樹(shù)立是非
          發(fā)布日期:2018-12-13

          每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),NYC早教中心提示父母?jìng)?,?yīng)該氣平心和的教育孩子,而不能采取暴力的行為,更不能傷孩子的自尊心,因?yàn)樵谳p松的氛圍下嚴(yán)肅的教育,會(huì)對(duì)孩子會(huì)更有利。

           



          應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”技巧1:培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感

           

          榮譽(yù)感與羞恥感是并立的,缺少羞恥感的孩子,往往也缺少榮譽(yù)感。心理學(xué)研究表明:一個(gè)人如果缺少榮譽(yù)感,就會(huì)對(duì)外界的批評(píng)、指責(zé)的反應(yīng)變得遲鈍。

           

          所以,對(duì)付“厚臉皮”的孩子,爸爸媽媽們除了要幫助他們重拾羞恥感之外,還要幫助孩子培養(yǎng)榮譽(yù)感

           

          在日常生活中,爸爸媽媽要細(xì)心觀察,準(zhǔn)備隨時(shí)為孩子創(chuàng)造榮譽(yù)感。比如發(fā)現(xiàn)孩子有良好表現(xiàn),像認(rèn)真完成作業(yè)了,或者懂得自己疊被子等等,媽媽可以及時(shí)的表?yè)P(yáng)他,讓孩子覺(jué)得受到表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的,榮譽(yù)感就會(huì)油然而生。一旦榮譽(yù)感建立起來(lái)了,羞恥感也就隨之而生了。

           

          應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”技巧2:不能經(jīng)常打罵孩子

           

          當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸媽媽可要先忍住脾氣,可以試著跟孩子講道理。而且要顧及孩子的面子,可以悄悄地把他叫到房間,單獨(dú)對(duì)孩子說(shuō):“寶寶今天欺負(fù)小朋友,是不對(duì)的哦,老師批評(píng)了,寶寶要認(rèn)真改正,不然可是會(huì)有好多小朋友嘲笑寶寶呢!”平時(shí)對(duì)孩子應(yīng)該七分褒獎(jiǎng)三分責(zé)罰,如果只罰不獎(jiǎng),孩子就對(duì)責(zé)罰麻木了,這樣會(huì)起到意想不到的效果。

           

          應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”技巧3:樹(shù)立正確的是非觀

           

          當(dāng)孩子們犯錯(cuò)誤時(shí),要告訴孩子那樣是錯(cuò)的,應(yīng)該怎么改正,或者可以找一些道德教育的書籍跟孩子一起看,邊看邊為他講解,慢慢地可以讓孩子自己來(lái)判斷故事里的小人物的對(duì)錯(cuò)。同時(shí),爸爸媽媽也要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,在這樣的引導(dǎo)中,孩子就會(huì)慢慢的重拾羞恥感呢!從小樹(shù)立正確的是非觀,是孩子過(guò)程中必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),幫助孩子樹(shù)立正確的是非觀關(guān)鍵在于父母的引導(dǎo)。

           

          應(yīng)對(duì)孩子“厚臉皮”技巧4:批評(píng)要注重實(shí)效

           

          1、說(shuō)明道理式

           

          如果孩子欺負(fù)別的小朋友,家長(zhǎng)只是隨口告訴他:“以后不許這樣,不然我要生氣了。”這種輕描淡寫的批評(píng)恐怕很難讓他深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。如果嚴(yán)厲地批評(píng)他,說(shuō)明道理,并帶著他去登門道歉,那么他就會(huì)產(chǎn)生羞恥感,以后不再重犯了。

           

          2、有針對(duì)性式

           

          很多父母在批評(píng)孩子的時(shí)候,喜歡喋喋不休地說(shuō)話,而且愛(ài)翻舊賬,把幾個(gè)月前孩子做的錯(cuò)事也拿出來(lái)一起說(shuō)。這樣沒(méi)有針對(duì)性的批評(píng),孩子很難知道自己究竟為什么被批評(píng),甚至容易讓孩子覺(jué)得自己一無(wú)是處,開(kāi)始自暴自棄,也就不會(huì)感到羞愧,認(rèn)真反省了。

           

          3、不重視式

           

          當(dāng)孩子犯了錯(cuò),媽媽們教育他的時(shí)候,喜歡隨口就說(shuō):“你再這樣,我就要……”的話,但是當(dāng)孩子再次犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽卻已經(jīng)忘記了之前說(shuō)過(guò)的話,沒(méi)有按照自己說(shuō)的那樣去做。這樣的批評(píng)次數(shù)多了,孩子會(huì)越來(lái)越不把媽媽的批評(píng)當(dāng)回事,對(duì)長(zhǎng)輩的教育就會(huì)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度了。

           

          NYC早教中心總結(jié):孩子出現(xiàn)厚臉皮的現(xiàn)象,可能孩子缺乏羞愧感,對(duì)于這樣的孩子,父母?jìng)儾粦?yīng)該打罵他們,應(yīng)該多多注意留心,更多的是耐心去教育孩子,讓孩子丟掉厚臉皮,快來(lái)健康的成長(zhǎng)。

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