NYC紐約國(guó)際早教機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的舞蹈課程包括街舞課和芭蕾課，適合2歲以及以上的孩子，作為孩子的才藝培養(yǎng)，早教中心的舞蹈課受到不少家長(zhǎng)的青睞。愛(ài)唱愛(ài)跳本來(lái)就是兒童的天性，但作為一門藝術(shù)來(lái)培養(yǎng)，需要激發(fā)孩子的興趣堅(jiān)持下去那么，學(xué)習(xí)這些舞蹈課程對(duì)孩子有哪些好處呢?

　　1、形體優(yōu)美：正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練，特別是NYC紐約國(guó)際早教機(jī)構(gòu)的芭蕾課程訓(xùn)練后，能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。

　　2、動(dòng)作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過(guò)音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。

　　3、肢體靈活性和柔韌性：在NYC紐約國(guó)際早教中心的舞蹈課堂上，孩子會(huì)學(xué)習(xí)多種舞蹈動(dòng)作，孩子的柔韌性，動(dòng)作靈活性得到訓(xùn)練。

　　4、提高身體素質(zhì)：舞蹈需要一定的體力消耗，練習(xí)后能促進(jìn)孩子食欲、增強(qiáng)消化機(jī)能，提高身體抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。

　　5、提高合作能力和集體榮譽(yù)感：NYC紐約國(guó)際早教機(jī)構(gòu)的舞蹈課需要大家集體演出，只有配合默契才能表演好，由此訓(xùn)練了孩子們的合作精神，養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。

　　6、培養(yǎng)審美情感：舞蹈是通過(guò)音樂(lè)、動(dòng)作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界，使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶，使孩子們熱愛(ài)生活，并能欣賞美、體驗(yàn)美。

　　7、培養(yǎng)自信心：舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當(dāng)中表演的能力，使孩子們不怯場(chǎng)，表現(xiàn)力強(qiáng)，增強(qiáng)自信心和更好的心理素質(zhì)。

　　NYC紐約國(guó)際早教機(jī)構(gòu)的舞蹈課程根據(jù)孩子的不同年齡階段上課內(nèi)容也不同，小班上課，更多關(guān)于舞蹈課的知識(shí)，點(diǎn)擊早教課程頁(yè)面