媽媽在陽臺將洗干凈的衣服收進(jìn)來，只是離開幾分鐘的時間，寶寶便將玩具箱中的玩具都拿了出來，一個一個扔得到處都是，媽媽回來看著滿地狼藉，真是又好氣又好笑。若是責(zé)備寶寶，媽媽覺得扔?xùn)|西對手臂動作和大運動能力還是有好處的；不理他吧，媽媽又擔(dān)心長此下去寶寶會更肆無忌憚地扔?xùn)|西，養(yǎng)成壞習(xí)慣就麻煩了，到底如何是好呢？

明確哪些東西不能扔

布娃娃、塑料玩具、沙包、小球這些東西扔一扔倒也無妨，因為這些東西并不會讓寶寶或其他家庭成員受傷。但是，對于木質(zhì)的積木、書、水杯等東西則應(yīng)該禁止寶寶扔，媽媽看到寶寶在仍這些東西時則要及時制止寶寶，明確告訴寶寶“這個不可以扔”，然后給他可以扔的東西。

和媽媽一起扔

與其嚴(yán)格禁止寶寶扔?xùn)|西，媽媽倒不妨跟寶寶一起扔，將扔?xùn)|西變成親子游戲。準(zhǔn)備幾個布偶或沙包來跟寶寶一起扔。東西扔出去后，媽媽再跟寶寶一起撿回來，讓寶寶養(yǎng)成“扔出去，撿回來”的好習(xí)慣。其實，這么大的寶寶能集中注意力的時間并不長，一個游戲玩幾次也就沒什么興趣了，媽媽和寶寶一起扔反而能減少寶寶亂扔的行為。

注意寶寶情緒

與大人會通過摔打來發(fā)泄怒氣的行為一樣，寶寶也會通過扔?xùn)|西來發(fā)泄心中的不滿，尤其是在自己被拒絕、被限制的時候。其實，寶寶的情緒發(fā)泄比大人明顯的多，心里想什么都會通過行為反映出來，只是大人會將寶寶的行為誤認(rèn)為“寶寶在玩”罷了。爸爸媽媽平時要細(xì)心觀察寶寶，如果寶寶每次發(fā)脾氣都通過扔?xùn)|西、摔玩具來發(fā)泄情緒的話，要注意正確引導(dǎo)寶寶，幫助寶寶正確疏導(dǎo)心中的不良情緒。

心理學(xué)家們認(rèn)為，兒童不整理和收拾玩具等，這是個普遍傾向。而那些總是把物品收拾得過于干凈利落的孩子，倒是有些問題了。兒童的特點主要是在于關(guān)心未來的事情，在思考，做完了某件事情、感到滿足之后，對繼之而來的整理問題幾乎想不到，這正是兒童的幼稚之處。正因為如此，才把整理和收拾物品的習(xí)慣作為幼兒教育的重要組成部分。

NYC早教中心，要讓寶寶學(xué)會整理東西，不能操之過急，更不能強制的要求孩子必須要去整理，如果寶寶這個時候就是想要把玩具到處扔，那媽媽索性就隨他去吧，甚至可以參與其中一起玩，等寶寶結(jié)束以后，再引導(dǎo)他來整理。