在孩子成長的過程中，總有犯錯的時候，每當孩子犯錯的時候，家長往往是火冒三丈。想著一定要如何如何懲罰孩子，有的甚至是又打又罵?？墒沁@樣的懲罰措施真的有效嗎？孩子知道自己錯在哪了嗎？其實，NYC紐約國際早教中心認為，讓孩子認錯改錯，不用打也不用罵，還有更好的方式。

努力成為可以與孩子共同去面對錯誤的媽媽

昨天中午吃飯時，爺爺說：“小龍看完兩集動畫片就不看了，自己關(guān)了電視?！蔽乙宦?，趕緊接話說：“我家寶貝可自覺了，每次看完兩集動畫片，自己就關(guān)了電視?！?/span>

小龍聽見我這么說，大概是被夸得不好意思了，便自己走過來說：“媽媽，我昨天晚上哭鬧了，對吧?”

我一聽，大有一種自我檢討的感覺，雖然心理暗自高興，但仍然不動聲色地說道：“對啊，你為什么要哭鬧啊?”

他立即嘟著嘴巴，露出一副難過的樣子回答道：“我昨天晚上很不開心。”

“你昨天晚上為什么不開心啊?”

“我想讓媽媽陪我跑步!”

“媽媽陪你跑步了啊!”

“你跑得太慢了，你這樣跑的!”他一邊說，一邊邁著腿，輕輕地走。

“其實，你也知道媽媽為什么要輕輕地走，因為媽媽不懂打擾樓下的爺爺奶奶休息，對吧!” “嗯，但我還是哭鬧了!”

“昨天已經(jīng)過去了，你知道自己錯了就好了!”說完，我抱了抱他。

其實，小龍經(jīng)常自我認錯。記得那天，我剛收到馬老師給我寄的限量版鋼筆，包裝盒非常漂亮，我剛打開盒子，拿出筆來，他就拿著盒子來跟我說：“媽媽，我太喜歡這個盒子了，可是，我不小心把這個弄掉了，沒關(guān)系吧?”

我看了一眼他手上的蝴蝶結(jié)，便笑著說：“沒關(guān)系，這個就送給你了!” 沒想到，他拿著蝴蝶結(jié)，又拿著盒子，想來想去，最后自己把它粘了上去。

小龍這種知錯認錯的態(tài)度讓我感到很欣慰，也很慶幸自己在很早以前就對犯錯有了很深層次的思考。

他們母子給了我深層次的思考，我不希望自己成為婆婆那樣的母親，我更希望我兒子不管犯了什么錯誤都能主動告訴我，我只有在得知詳情的情況下，我才能借助自己的力量去幫助他。即便犯了不可饒恕的錯誤，我作為媽媽也有責任去督促他改正。帶著這樣的信念，我努力成為那個可以與孩子共同去面對錯誤的媽媽。

下面我把我的經(jīng)驗總結(jié)出來： 除了原則性錯誤以外，請給孩子試錯的機會

孔子有云：“人非圣賢，孰能無過!”心理學(xué)中也有“試錯法則”。在孩子成長的過程中，犯錯其實是孩子成長的必經(jīng)階段，他在探索外界、探索自我的過程中，只有通過不斷犯錯，才能獲得經(jīng)驗，進而形成正確的是非觀。否則，他永遠也不知道自己什么做法是正確的，什么做法是錯誤的。自己的行為尚無定論，自然也不能去評斷別人的行為。所以，除了原則性錯誤以外，父母應(yīng)該給孩子試錯的機會。

不指責，寬容對待孩子的錯誤

當孩子犯了錯誤以后，父母一定要寬容對待。任何指責、抱怨，都會把孩子逼退到一個你無法理解的角落里，從而選擇各種方式來隱瞞你，或者跟你對抗。因為他不敢面對錯誤，更不敢面對父母的指責。其實，犯錯并不可怕，可怕的是沒有改正錯誤的勇氣。

先接納錯誤，再跟孩子一起探討正確的做法 接納孩子的錯誤后，撫平孩子的情緒，再跟孩子一起探討犯錯的原因，是經(jīng)驗不足，還是認知不足。找到原因以后，父母再跟孩子一起探討正確的做法。在知錯、認錯、改錯的過程中，孩子就會逐漸成長起來，慢慢也會用一定的是非標準來約束自己的行為。

好的父母，對于孩子而言一定是良師益友，而不是只有家長的權(quán)威，高高在上。所以，平時的溝通很重要，家長要多站在孩子的角度上來思考問題，跟孩子一起來進行探討，讓孩子覺得你可以幫助他，也可以陪他一起面對錯誤，改正錯誤。